土木工程学院

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土木工程学院简介
发布:    来源:    发布时间:2026年06月23日 09:35

土木工程专业始于1985年的天水市工业学校工业与民用建筑专业;1995年,天水市工业学校整建制并入天水师范高等专科学校;2000年,学校升格为天水师范学院,成立土木工程系;2014年,学校进行学科专业优化调整,成立土木工程学院。

土木工程学院现有土木工程(含建筑工程和道路与桥梁工程两个方向)、工程管理、智能建造三个本科专业,其中土木工程专业为省级一流本科专业建设点,工程管理专业为校级一流本科专业建设点。2024年获批土木水利专业硕士学位点,2025年开始土木水利专业硕士学位研究生招生,2019年获批结构工程与防灾减灾校级重点学科。学院下设有土木工程系、工程管理系、土木工程实验实训中心、装配式建筑产业研究院和结构健康监测伏羲科研团队,是甘肃省陇东南唯一一个培养土木工程类专业高水平应用型本硕人才基地。是国家数字建筑行业产教融合共同体常务理事单位、全国土木工程双碳行业产教融合共同体理事单位。

学院现有在校全日制硕士生6人,普通本科生608人,设有19个教学班。学院有教职工50人,在编教职工44人,其中专任教师41人,教授2人,副教授11人,高级实验师1人,高级工程师3人,讲师21人,教师中博士学位11人,在读博士3人。有国家注册监理工程师、国家注册造价工程师和国家注册建造师等资质的教师20人次。

近年来,学院教师主持教科研项目和成果数量保持稳步增长,获批国家自然科学基金项目1项、省自然科学基金项目9项、地厅级项目40余项。获批省级一流课程1门、教育部产学合作协同育人项目2项,省教育科学规划课题6项、高等教育教学成果培育项目4项、高等教育教学研究项目2项,甘肃省高等教育(本科)教学成果二等奖1项,教育厅教育教学成果奖1项,第八届全省高校青年教师教学竞赛二等奖1项、三等奖1项,甘肃省教学创新大赛讲师组三等奖1项,“田家炳杯”首届西部师范院校教师课堂教学创新比赛三等奖1项,编写教材1部,参编教材5部。学院教师发表论文200余篇,其中SCI、EI等高水平学术论文40余篇,授权发明专利2项、实用新型专利10项、软件著作权3项。

近年来,学生参加全国BIM毕业设计大赛、全国结构设计竞赛、全国大学生数学竞赛、全国装配式建筑职业技能竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等学科竞赛获省级及以上奖励114项,其中国家特等1项、国家一等7项、国家二等15项、国家三等29项及国家优秀奖5项;省级特等1项、省级一等9项、省级二等11项、省级三等32项及省级优秀奖4项。

目前,土木工程学院设有土木工程实验实训中心,使用面积约1600㎡,设备总值2544.23万元。下设有土木工程材料实验室、土力学实验室、工程地质室、土木工程测量室、模型室、检测与分析室、计算机综合实验室、BIM实验室、数字造价实训室、结构实验室、桥梁软件分析及VR模拟仿真实训室、教具室、桥梁检测实验室、环境检测实验室等14个分室。学院已与省内外相关企事业单位建立了长期的产教融合、产学研合作关系,各专业毕业生就业形势良好,近几年毕业生初次就业率均保持在80%以上,综合就业率达到100%,并普遍获得用人单位好评。

学院坚持“立足陇原,深耕西部,辐射全国”的办学理念,依托土木工程学科建设,协调发展土木工程、工程管理、智能建造等专业,培养基础扎实、实践能力强和有创新创业精神的高素质应用型工程技术人才。土木工程学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,聚焦立德树人根本任务,锐意进取,砥砺前行,力争把学院建成专业特色鲜明的高水平应用型学院。

土木工程专业简介

一、培养目标

培养适应国家和地方经济建设需要,树立正确的人生观、道德观、价值观,德智体美劳全面发展,掌握土木工程专业基础理论、专业知识和基本技能,经过工程师基本训练,具备较强的工程实践能力、创新意识、团队合作精神和终身学习能力,能够在建筑工程、道路与桥梁工程等领域从事设计、施工、管理、监测、运营、维护等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

二、专业方向

建筑工程方向、道路与桥梁工程方向。

三、主要理论课程

专业基础课:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、高级程序设计、土木工程专业导论、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、工程地质、土木工程智能测量等。

专业课(建筑工程方向):房屋建筑学、钢结构基本原理、混凝土结构基本原理、钢结构设计、混凝土结构设计、土木工程智能施工、基础工程、BIM技术原理及应用、工程荷载与可靠度设计原理、土木工程概预算、结构力学Ⅱ、建筑结构抗震设计、高层建筑结构设计、装配式建筑等。

专业课(道路与桥梁工程方向):道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、混凝土结构设计原理、道桥智能施工技术、桥梁墩台与基础工程、BIM技术原理及应用、线路测量、水力学、结构力学Ⅱ、桥涵水文、圬工结构及钢结构设计、交通工程概预算、隧道工程、桥梁抗震与抗风等。

专业拓展课程:天水古建筑保护技术、工程结构抗震与隔震减震技术、盐渍土地区路基处治技术、甘肃地质灾害评估与防治工程、湿陷性黄土地区地基处理、建筑节能技术、工程经济学、建筑智能检测与维修加固、建设法规、工程事故分析与处理、工程监理概论、专业英语、国际工程承包与管理、建设项目管理等。

四、主要实践课程

实验:大学物理实验、土木工程材料实验、土木工程结构试验等。

实习:认知实习、工程地质实习、生产实习、毕业实习等。

实训:土木工程制图及CAD实训、土木工程智能测量实训、结构计算软件应用实训、桥梁软件应用实训等。

设计(建筑工程方向):房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、单位工程施工组织设计、基础工程课程设计、毕业设计等。

设计(道路与桥梁工程方向):道路勘测设计实训、路基路面工程实训、桥梁工程课程设计、混凝土结构设计原理课程设计、道桥施工技术及施工组织设计、钢结构课程设计、桥梁墩台与基础工程课程设计、毕业设计等。

五、学制

标准学制4年,修业年限3—6年。

六、授予学位

工学学士

智能建造专业简介

一、培养目标

培养适应国家新型基础设施建设、城市更新、建筑业数字化转型和地方经济社会发展需要,树立正确的人生观、道德观、价值观,具有良好科学人文素养、绿色发展理念、社会责任感和工程伦理意识,掌握土木工程、智能建造、人工智能、大数据、物联网、BIM、数字孪生和工程管理等方面的基本理论与基本知识,经过工程师基本训练,具备工程结构智能检测、健康监测、智慧运维、养护维修、智能施工与管理、城市韧性提升等能力,能在建筑、交通、市政基础设施、城市更新、智慧工地、工程检测监测、基础设施运维与防灾减灾等领域从事设计、施工、检测、运维、管理及技术服务工作的高素质应用型工程技术人才。

二、专业方向

智能监测与智慧运维、城市更新与韧性提升方向。

三、主要理论课程

专业基础课:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、Python语言程序设计基础、机械设计基础、模拟电路与数字电路、工程制图与信息建模、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、土木工程材料、工程地质、智能测绘、运筹学等。

专业课:智能建造概论、工程制图与信息建模、房屋建筑学、工程荷载与结构设计原理、工程结构设计、土木工程智慧施工、工程传感器、物联网技术、土木工程智能运维、装配式结构设计与智能化设计、BIM技术与应用、高层建筑结构与抗震设计、机器学习与数据挖掘、自修复混凝土、绿色建筑概论、有限元基础与编程、3D打印建造技术、工程环境与可持续发展、工程项目智慧管理、计算机视觉与图像处理、建筑智能健康监测等。

四、主要实践课程

实验:大学物理实验、土木工程材料实验、智能测绘实验、智慧工程结构试验、创新试验等。

实习:认知实习、工程地质实习、生产实习、毕业实习等。

实训与设计:工程制图与信息建模实训、智能测绘实训、房屋建筑学课程设计、土力学与基础工程课程设计、工程结构设计课程设计、智能施工组织与概预算课程设计、结构计算软件实训、BIM技术应用实训、毕业设计等。

五、学制

标准学制4年,修业年限3—6年。

六、授予学位

工学学士

工程管理专业

一、培养目标

培养具备由土木工程或其他工程领域的技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的知识结构,掌握现代管理科学的方法和手段,具备较强的专业综合素质与能力,能够在土木工程及其它工程领域从事工程建设项目决策、策划、投标报价和全过程管理,并初步具备相关行业与领域工程管理类专业人员国家执业资格基础知识,德、智、体、美全面发展的复合型工程管理人才。

二、主要理论课程

专业基础课:工程制图、管理学原理、房屋建筑学、土木工程材料、建筑力学Ⅰ、建筑力学Ⅱ、经济学原理、土木工程智能测量、工程结构等。

专业课:管理运筹学、工程经济学、土木工程施工技术、建设工程项目管理、工程招投标与合同管理、土木工程施工组织、建筑工程概预算、BIM技术原理及应用等。

三、主要实践课程

实验:建筑力学实验、土木工程材料试验、土木工程智能测量实验、建筑工程概预算实验等;

实习:认识实习、生产实习和毕业实习等;

实训与课程设计:土木工程制图及CAD实训、房屋建筑学课程设计、土木工程智能测量实训、工程结构课程设计、工程经济学课程设计、工程项目管理实训、建筑工程概预算课程设计、单位工程施工组织设计、工程管理综合训练及软件应用、毕业设计(论文)等。

四、学制

标准学制4年,修读年限3-6年。

五、授予学位

工学学士

编辑:朱丹丹


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