为进一步激发学生专业学习热情，提升学生结构基本理论掌握水平、知识应用能力及设计创新素养。2026年4月18日，我院成功举办了天水师范大学第一届结构设计大赛，开幕式在2号报告厅举行，教务处处长杨学良、土木工程学院院长吕向明、副院长魏国强、副书记、副院长周姣参加了开幕式。本次大赛由教务处主办，土木工程学院承办。杨学良强调，结构大赛为国家级重要学科竞赛，其对培养学生创新思维和实践能力具有积极作用。吕向明对大...

为进一步激发学生专业学习热情，提升学生结构基本理论掌握水平、知识应用能力及设计创新素养。2026年4月18日，我院成功举办了天水师范大学第一届结构设计大赛，开幕式在2号报告厅举行，教务处处长杨学良、土木工程学院院长吕向明、副院长魏国强、副书记、副院长周姣参加了开幕式。本次大赛由教务处主办，土木工程学院承办。杨学良强调，结构大赛为国家级重要学科竞赛，其对培养学生创新思维和实践能力具有积极作用。吕向明对大...

为进一步提升毕业设计质量，开阔学生专业视野，强化学生实践能力。2026年3月31日，我院工程管理系组织2026届毕业生赴西安广联达数字建筑大厦开展为期一天的参观实习实践活动。广联达西安数字建筑产品研发大厦作为广联达科技股份有限公司精心打造的数字化建筑标杆项目，该大厦的前沿技术应用与绿色发展理念，为来访师生呈现了一场数字建造与绿色科技深度融合的行业盛宴。参观过程中，通过工作人员的专业讲解，师生们了解到该大厦...

2026年3月24日，土木工程学院营造学社举办第十九届全国大学生结构设计竞赛暨甘肃省第八届大学生结构设计竞赛赛题解读会，学院指导教师、学社成员及备赛学生参与此次活动，为备赛工作明确方向。会上，指导教师聚焦大赛核心内容，从设计思路、截面选择、杆件制作、结构优化、加载测试、模拟计算等方面给予针对性启发，帮助同学们理清参赛思路、明确备赛方向、掌握赛题核心要点。最后，往届获奖选手结合自身参赛经历，分享赛事经验...

2026年3月19日，为提升我院大四毕业生的专业实践能力，助力毕业设计工作高效开展，学院特邀软件资深工程师，为同学们对迈达斯（MIDAS）软件实操应用作专题培训。培训现场，软件工程师围绕连续梁、连续刚构桥设计核心内容，结合工程实例，深入浅出地讲解了迈达斯软件的建模流程、荷载分析、内力计算及成果输出等关键操作。从理论框架到实操演示，从常见问题解析到工程经验分享，每一个环节都紧密贴合毕业设计与实际工程需求，帮...

为深入贯彻学校关于春季学期开学工作的部署要求，全面压实学生安全教育管理责任，明确新学期工作重点，切实筑牢校园安全防线，3月5日下午，土木工程学院2026年春季学期学生安全教育管理工作部署会议在学院304会议室顺利召开。学院党委书记崔德旺、院长吕向明、副院长魏国强出席会议，全体班主任及辅导员参加会议，会议由学院党委副书记周姣主持。周姣围绕《土木工程学院2026年春季学期学生安全教育管理工作实施方案》，对新学期...

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面推进“大思政课”建设，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，提升教师思政育人能力。土木工程学院工程管理系于2026年3月5日下午在学院304会议室组织召开了2026年第一次课程思政专题研讨与典型案例教研活动。学院院长吕向明主持活动，系主任及全体专任教师参加了本次活动。工程管理系系主任马晓彤首先结合自身讲授的《工程经济学》课程，分享了课程思政建设的实践经验。...

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面推进“大思政课”建设，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，提升教师思政育人能力。土木工程学院工程管理系于2026年3月5日下午在学院304会议室组织召开了2026年第一次课程思政专题研讨与典型案例教研活动。学院院长吕向明主持活动，系主任及全体专任教师参加了本次活动。工程管理系系主任马晓彤首先结合自身讲授的《工程经济学》课程，分享了课程思政建设的实践经验。...

2026年1月8日下午3点，2026届毕业设计动员大会在学校二号报告厅顺利召开。院长吕向明、副院长魏国强、各系主任、全体指导教师以及22级全体学生参会。魏国强对毕业设计的要求进行了说明，系统讲解了从开题、中期检查到答辩等环节的要求，解读了毕业设计中的重点难点问题，鼓励学生主动沟通、扎实钻研，同时强调了学术诚信和设计纪律，要求以严谨的态度完成毕业设计任务。吕向明对全体22级学生提出殷切期望，他指出，毕业设计是检...

2026年1月8日下午3点，2026届毕业设计动员大会在学校二号报告厅顺利召开。院长吕向明、副院长魏国强、各系主任、全体指导教师以及22级全体学生参会。魏国强对毕业设计的要求进行了说明，系统讲解了从开题、中期检查到答辩等环节的要求，解读了毕业设计中的重点难点问题，鼓励学生主动沟通、扎实钻研，同时强调了学术诚信和设计纪律，要求以严谨的态度完成毕业设计任务。吕向明对全体22级学生提出殷切期望，他指出，毕业设计是检...